A fonoaudióloga pernambucana Adriana de Castro Borges (CRFa 4-0961) é a primeira no Brasil a ter a certificação do Método Prompt. A técnica, criada no Canadá no final da década de 1980, consiste em trabalhar na reestruturação e reintegração do sistema de fala para pessoas que não conseguem fazer isso de forma independente, ou seja, que apresentam transtornos motores, como apraxia, entre outros.

O caminho até chegar à certificação é longo, mas segundo Adriana, vale muito a pena. Para obter essa especialização, é preciso passar por algumas etapas. Primeiro um curso introdutório de três dias, depois um nível 2, de aperfeiçoamento do raciocínio clínico. Só depois o profissional fica apto a se submeter ao processo de Certificação, reconhecido pela Academia Norte-Americana de Fonoaudiologia. Maiores detalhes você encontra no site do Prompt Institute.

O centro de estudos do Método Prompt fica no Novo México, nos EUA, mas essa formação é oferecida em vários países. Existem cursos também na Europa, Ásia e África. No Brasil, teve início em 2015.

“Já vinha trabalhando com crianças que tinham transtornos do neurodesenvolvimento.  E as crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista) têm muita probabilidade de desenvolver alterações de fala porque elas não conseguem abstrair o funcionamento desse sistema. E aí resolvi pesquisar sobre métodos e capacitações que pudessem me ajudar a trabalhar da melhor forma”, destacou Adriana de Castro Borges.

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FORMAÇÃO

A primeira etapa da formação foi em São Francisco, os Estados Unidos. A segunda parte em São Paulo. Após estágios e supervisões, a fonoaudióloga continuou a prática e grupo de estudos até tornar-se assistente de instrutores do curso de Prompt no Brasil. A partir daí, a próxima etapa foi submeter-se ao projeto de Certificação.

“São quatro meses atendendo uma criança, fazendo um planejamento inicial com um vídeo, depois mais quatro vídeos. Após reuniões com a mentora, que reside Miami, enviei o projeto. E aí eles respondem com uma planilha com pontuação e somatório lhe dando a condição de se certificar”, explicou Adriana, complementando. “Não são apenas as nossas mãos que vão fazer uma criança aprender a falar e desenvolver a linguagem, mas sim todo o conjunto de raciocínio que aprendemos a fazer quando nos submetemos ao projeto de Certificação do Método Prompt”, finalizou.

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